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职业学校教育方面现已形成高职与中职协调定位、公办与民办共同发展、学历教育与非学历教育齐头并进的新格局;职业培训方面现已构建了由初级到高级三个层次、涵。各地要把加强教师队建设作为教育投入重点,新增教育向教师队建设倾斜。各地要按照中小学、幼儿园和中职学校教师核定工资总额(含绩效工资)1.5-2.5%的比。